Trabajo Especial: Construcción de un cohete espacial a escala
Valor Total: 100 puntos
Fecha de entrega: 22 de febrero de 2024.
Objetivo: El estudiante construirá un cohete o transbordador especial a escala luego de observar y analizar la variedad de naves espaciales que se pueden encontrar en internet de las diferentes bases espaciales a traves del mundo ( Puedes ver en MAS INFORMACION... link titulado: Diferentes tipos de naves espaciales esto en esta misma página.
Para esta actividad deber seguir las siguientes instrucciones:
1. Busca en internet las diferentes bases espaciales que existen en el mundo y los diseños de naves con las que han trabajado en sus misiones.
2.Selecciona una de las naves, la que mas te llame la atención.
3. De esta nave buscaras la siguiente informacion que entregaras el dia asignado en una tarjeta tematica o en un papel de argolla:
- Nombre de la nave
- Nombre de una de las misiones de esa nave
- tripulación
- símbolo
- si la misión fue exitosa o no
- lámina de la nave seleccionada
4. Construye el diseño a escala usando en su interior una botella de refresco con la salida ( boca o agujero de la botella) hacia abajo.
5. Puedes ver algunos videos publicados en youtube que te pueden servir de referencia y de mucha ayuda para la construccion del cohete y de la lanzadera.
Busca en Youtube:
"Como hacer un cohete de agua y presion aire"
"Como construir una lanzadera de cohetes de aire y agua"
Algunos ejemplos:
"Como construir una lanzadera de cohetes de aire y agua"
Algunos ejemplos:
6. Construye la plataforma con la que lanzaras tu cohete debes hacerla de manera que puedas conectar la bomba de aire en la salida de la botella de refresco que usastes para construir el cohete y además puedas variar el ángulo de lanzamiento.
7. Si tienes una bomba de aire de llenar gomas de bicicleta o un compressor pequeno lo puedes traer el dia de lanzamiento.
7. Si tienes una bomba de aire de llenar gomas de bicicleta o un compressor pequeno lo puedes traer el dia de lanzamiento.
Ver los diferentes diseños de bases lanzaderas buscas:
"Tutorial para la construcción de bases y lanzaderas de cohetes de aire"
algunos ejemplos:
https://www.youtube.com/watch?v=Q42r5EVoXmU
https://www.youtube.com/watch?v=fhSV-xCoapk
https://www.youtube.com/watch?v=v8LRDoEZm4Q
Rúbrica de evaluación
Criterios de evaluación Valor
Escrito :
Nombre de la nave ................................................................................ 3
Nombre de una de las misiones de esa nave ......................................... 3
Tripulación ............................................................................................ 3
Símbolo ................................................................................................. 3
Lámina de la nave seleccionada ........................................................... 3
Materiales utilizados (variados) .......................................................... 20
Siguió instrucciones ............................................................................. 15
Parecido a la lámina ............................................................................. 20
Creatividad al diseñar los componentes del cohete ............................. 20
Base o lanzadera .................................................................................. **
Puntualidad............................................................................................ 10
Actividad de lanzamiento
Valor: 50 puntos
Objetivo: Determinar la velocidad, aceleración y desplazamiento vertical máximo del proyectil.
Materiales: proyectil ( Cohete)
bomba de aire
reloj cronómetro
cinta métrica
agua
Procedimiento:
1- Prepara el proyectil( cohete ) en una botella de aproximadamente 1.5 litros. (padrino de refresco)
2- Determina la cantidad de agua que usaras en el lanzamiento debes medirla con un vaso calibrado.
3- Coloca el proyectil en una base de lanzamiento y coloca la base en el ángulo deseado.
4- Bombea hasta que ocurra el lanzamiento.
5- Determina el tiempo de vuelo (tiempo desde el momento que sale disparado hasta que toque el piso la primera vez con el cronometro), dh (distancia horizontal con la cinta mide desde la base hasta hasta donde toco el pisp la primera vez), dv máximo, velocidad y aceleración.
Tabla de datos y observaciones: (20 puntos)
Proyectil
( nombre de el cohete )
|
Cantidad de agua (ml)
|
Ángulo de lanzamiento
|
Tiempo ( S)
|
Desplazamiento horizontal ( M )
|
Velocidad ( M/S )
|
Aceleración ( M/S2 )
|
Desplazamiento Vertical Máximo
( M )
|
A
| |||||||
B
| |||||||
C
|
Ecuaciones: desplazamiento vertical = 1/2 g t 2 + Vit ( g es aceleracion gravitacional y su valor es
9.81 M/S2 , para el tiempo usaras la mitad del tiempo de vuelo)
Velocidad = distancia horizontal / tiempo de vuelo
aceleracion = velocidad / tiempo de vuelo
Presenta los calculos realizados con las ecuaciones anteriores: ( 5 puntos)
Conclusión: (25 puntos)
1- ¿Cómo afecta la cantidad de agua utilizada al momento del lanzamiento? ¿Cuál fué la medida de agua ideal?
2- ¿Qué sucede al cambiar el ángulo de lanzamiento? ¿Cuál fué el ángulo ideal?
3- ¿Que factores ambientales pueden haber afectado los resultados reales de tu laboratorio?
4- De los tres resultados seleccionados ¿Cuál fué el proyectil con mayor desplazamiento? ¿Qué factores tu crees haya beneficiado a este resultado? Explica
5- Sugerencias: ¿Qué cosas se le pueden mejorar a este laboratorio?
